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(12 Medien)
2 Kinderrechte und Kinderpolitik Fragestellungen der Angewandten Kindheitswissenschaften
2 Kinderschutz im Kontext der Kindertagesbetreuung Eine Untersuchung zu Herausforderungen und Chancen im Umgang mit dem Schutzauftrag
Thurn, Leonore.
2 Autorisierungen des pädagogischen Selbst Studien zu Adressierungen der Bildungskindheit
2 Erziehungskonzepte im Wandel Eine qualitative Inhaltsanalyse von Elternratgebern 1945 bis 2015
Eschner, Carmen.
2 Individualisierung im Grundschulunterricht Anspruch, Realisierung und Risiken
2 Die emotionale Regulation der Mutter-Kind-Dyade in ihrer Lebenslage Eine in-vivo Studie der frühkindlichen Kommunikations- und Sprachentwicklung
Bansner, Marie C.
2 Teamarbeit in Kindertageseinrichtungen Eine ethnografisch-gesprächsanalytische Studie
Lochner, Barbara.
2 Feinfühlige Responsivität in der frühpädagogischen Praxis Anleitung zum Erkennen und Erweitern individueller Interaktionskompetenz
Schmelzeisen-Hagemann, Sarah.
2 Didaktische Interaktionen im Übergang zur Grundschule Zum Wechselspiel von Kontinuität und Neubeginn
Kekeritz, Mirja.
2 Eltern zwischen Kindertageseinrichtung und Grundschule Rekonstruktion interaktionaler Prozesse und transitionstheoretische Reflexionen
Buse, Miriam.
2 Lesen und Schreiben lernen Wie erobern Kinder die Schriftsprache?
Schneider, Wolfgang
2 Prima Klima: Schule ist mehr als Unterricht
Reindl, Marion.
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Mediensymbole

Bilderbuch, Buch
Modelle
elektronische Ressource
Hörbuch (CD, MC), Hörspiel (CD, MC), Musik (CD, DVD), sonstiger Ton-/Bildträger
Bild, Poster, Spiel
Zeitschriftenheft
Film (DVD)

Medienstatus

  • Medium ist entleihbar
  • Medium ist vorgemerkt
  • Medium ist ausgeliehen
  • Medium ist ausgeliehen und vorgemerkt
  • Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
  • Medium ist mehrfach vorhanden