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Lernen
Theorien und Techniken
Roelle, Julian
2
Lernen und Gedächtnis
vom Gehirn zum Verhalten
Gluck, Mark A.
+
E-Learning
Theorien, Gestaltungsempfehlungen und Forschung
Rey, Günter Daniel
2
Learning patterns in higher education
dimensions and research perspectives
Gijbels, David
2
Prüfungen - kein Problem!
Bewältigung von Prüfungsangst - effektive Prüfungsvorbereitung - optimales Verhalten
Barthel, Wolfgang
2
Psychology of learning and behavior
Schwartz, Barry
+
Lernen und Verhalten
Mazur, James E.
1
Lernen, Gedächtnis, Verhalten
Ergebnisse und Probleme der Lernpsychologie
Foppa, Klaus
1
Pädagogische Psychologie
Woolfolk, Anita
2
Lernen durch Erfahrung
Bion, Wilfred R.
+
Wie Lernen gelingt
individuelle Förderung und Selbstbestimmung
Sander, Wolfgang
1
Learning and memory
from brain to behavior
Gluck, Mark A.
2
Menschliches Lernen
eine kritisch-pragmatistische Lerntheorie
Faulstich, Peter
2
Entlehrt euch!
Ausbruch aus dem Vollständigkeitswahn
Arnold, Rolf
2
Higher education transitions
theory and research
Kyndt, Eva
2
Self-regulated learning and academic achievement
theoretical perspectives
Zimmerman, Barry J.
2
Lehren und Lernen
Einführung in die Instruktionspsychologie
Klauer, Karl Josef
2
Lass mir die Welt, verschule sie nicht!
Warum Leben und Lernen unzertrennlich sind
Fratton, Peter
1
Neurodidaktik
Grundlagen für eine Neuropsychologie des Lernens
2
Wo sie wirklich lernen wollen
7 Jahre Jugendschule Schlänitzsee
Kegler, Ulrike
1
Visible learning
a synthesis of over 800 meta analyses relating to achievement
Hattie, John
1
The principles of learning and behavior
Domjan, Michael
1
Lernen sichtbar machen
Hattie, John
2
Psychologie des Lernens und Lehrens
Lukesch, Helmut
1
Lernen, Gedächtnis, Verhalten
Ergebnisse und Probleme der Lernpsychologie
Foppa, Klaus
+
Lernskript Psychologie
die Grundlagenfächer kompakt
Schmithüsen, Franziska
2
Kleine Kinder sind große Lehrer
Genie und Ausdauer der frühen Jahre
Kahl, Reinhard
+
Lernen lehren
Arbeitsbuch für Lehrende in Pflege- und Gesundheitsberufen
Schubert, Barbara
2
Psychologie des Lernens
Lefrançois, Guy R.
+
Hattie für gestresste Lehrer
Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" und "Visible Learning for Teachers"
Zierer, Klaus
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Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
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