Pädagogik 2021/07-08
Zeitschriftenheft

Inhalt:

Thema 1: Inklusion für alle
- Inklusion: ethisches Gebot oder moralische Keule?
- Partizipation als Fundament einer inklusiven Schule im Aufbau
- "Ich bin Teil des Ganzen, ich bleib nicht ausen vor"
- Digitale Inklusion
- Von der Herausforderung, den Unterricht zu ändern
- Bildungsprozesse in heterogenen Lerngruppen gestalten
- "Wenn man Herausforderungen gemeinsam offen begegnet, kann Inklusion ziemlich gut gelingen"

Thema 2: Gesundheit im Schulalltag
- Wege zu körperlicher und psychischer Gesundheit im Unterricht
- Gesundheitsförderung als pädagogische Aufgabe
- Bestehende Projekte für Gesundheitsförderung nutzen
- Meilensteine auf dem Weg zur gesunden Schule: Gesundheitsförderung in der Schulentwicklung verankern
- Gesundheitsfördernde Strukturen schaffen: Bausteine für positive Lernerfahrungen und individuelle Lernwege
- Die Schulkrankenschwester als Schlüsselperson
- Gesundheitskompetente Schulen: Schüler*innen, Personal und Schulorganisation stärken
- Gesundheit im Lehrerberuf - Herausforderung und Potenzial: Wie die Balance zwischen Anforderungen und Ressourcen gelingt

Rubriken
- Beitrag: Die Beziehung zu Schüler*innen bewusst gestalten
- "Digitalisierung aus pädagogischer Perspektive": Digitalisierung und Bildungsgerechtigkeit: Verschärft Digitalisierung die Ungleichheiten im Bildungssystem?
- Kontrovers: Sollen Jogginghosen an Schulen verboten werden?
- Pädagogisches Porträt: "Das Image unseres Berufes muss besser werden"


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Medium erhältlich in:


Serie / Reihe: Pädagogik

Schlagwörter: Erlebnisbericht Schulmedizin Bewegungsförderung Fachkräftemangel Chancengleichheit Schulrecht Inklusive Schule Lehrer-Schüler-Beziehung Achtsamkeitsübung Schülergesundheit Schulplanung Digitaler Unterricht

Pädagogik 2021/07-08. - Weinheim : Beltz, 2021. - 96 S. - (Pädagogik (Zeitschrift))
ISSN 0933422x

Zugangsnummer: 00021883 - Barcode: 2-9184204-4-00018820-3
Zeitschriften - Signatur: DA 1000 Pädag 2021-07/08 - Zeitschriftenheft