Partizipation, Wissen und Motivation im Politikunterricht
Eine Interventionsstudie
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Hamburg
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
Personen: Landwehr, Barbara.
Landwehr, Barbara.:
Partizipation, Wissen und Motivation im Politikunterricht : Eine Interventionsstudie / von Barbara Landwehr. - Wiesbaden : Springer, 2017. - Online Ressource. - (Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken)
ISBN 978-3-658-16507-9
Klassische Philologie. Byzantinistik. Mittellateinische und Neugriechische Philologie, Neulatein - Signatur: eBook - elektronische Ressource