Schule spielen
Zur Bearbeitung der Theorie-Praxis-Problematik im Studienseminar
Ausleihstatus des eMediums wird abgefragt...
Medium erhältlich in:
2 MSH Medical School Hamburg,
Hamburg
Zum Download / Zur Anzeige
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Rekonstruktive Bildungsforschung
Personen: Dzengel, Jessica.
Dzengel, Jessica.:
Schule spielen : Zur Bearbeitung der Theorie-Praxis-Problematik im Studienseminar / von Jessica Dzengel. - Wiesbaden : Springer, 2016. - Online Ressource. - (Rekonstruktive Bildungsforschung ;; 7)
ISBN 978-3-658-13179-1
Klassische Philologie. Byzantinistik. Mittellateinische und Neugriechische Philologie, Neulatein - Signatur: eBook - elektronische Ressource