Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie 2021/01-02
Zeitschriftenheft

Inhalt:
Originalarbeiten:
- Wo gehöre ich dazu? Bedeutung des Zugehörigkeitsgefühls im
Lehramtsstudium
- Die Bedeutung des Hochschulzugehörigkeitsgefühls für die
psychologische und akademische Adaptation internationaler
Studierender in Deutschland
- Wahrgenommene Peer-Exklusion als Prädiktor von Hilfesuchstrategien in
der Hochschulbildung. Unterschiede nach Geschlecht und Fächerdomäne
- Soziale Exklusion, subjektiver Studienerfolg, Wohlbefinden und die
Bedeutung von Vertrauen

Diskussion:
- The Very Ground They Stand On


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Serie / Reihe: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie

Schlagwörter: Motivation Sozialpsychologie Migrationshintergrund Wohlbefinden Zufriedenheit Studienabbruch Hochschulbildung Beziehungspsychologie Bildungshintergrund

Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie 2021/01-02. - Göttingen : Hogrefe, 2021. - S. 2-69. - (Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie). - 53. Jahrgang, Heft 1-2, 2021
ISSN 00498637

Zugangsnummer: 00023418 - Barcode: 2-9184204-4-00020382-1
Zeitschriften der Psychologie - Signatur: CL 1000 Entwick 2021-01/02 - Zeitschriftenheft