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Tessloff
Wale und Delfine Was ist Was: Erstes Lesen - 1 ne springen flink über die schäumenden Wellen. Ein Pottwal macht sich in der Tiefe auf die Suche nach seiner Lieblingsspeise. An der Seite von Fini, dem kleinen Delfin, begeben sich Ers
Kinder und Jugend

Ein riesiger Wal hebt seine mächtige Fluke aus dem Meer. Lustige Delfine springen flink über die schäumenden Wellen. Ein Pottwal macht sich in der Tiefe auf die Suche nach seiner Lieblingsspeise. An der Seite von Fini, dem kleinen Delfin, begeben sich Erstleser in die spannende Welt des Wissens. Die große Fibelschrift und das klare Layout sind speziell für Leseeinsteiger

Medium erhältlich in:
3 Gemeindebücherei Altendiez, Altendiez
64 Gemeindebücherei Winnweiler, Winnweiler
50 Gemeindebücherei Rüdesheim, Rüdesheim
23 Stadtbücherei Hermeskeil, Hermeskeil
23 Stadtbücherei Hermeskeil, Hermeskeil
6 Gemeindebücherei Aspisheim, Aspisheim
2 Gemeindebücherei Altdorf/Pfalz, Altdorf
64 Gemeindebücherei Winnweiler, Winnweiler
15 Gemeindebücherei Fußgönheim, Fußgönheim
48 Gemeindebücherei Rieschweiler-Mühlbach, Rieschweiler-Mühlbach
55 Gemeindebücherei Sippersfeld, Sippersfeld
26 Gemeindebücherei Hilgert, Hilgert
45 Stadtbibliothek Oppenheim, Oppenheim
41 Gemeindebücherei Neupotz, Neupotz

Serie / Reihe: Was ist was - Erstes Lesen

Personen: Tessloff

Schlagwörter: Was ist Was: Erstes Lesen Band 1: Wale und Delfine

4.3 TES WiW

Tessloff:
Wale und Delfine : Was ist Was: Erstes Lesen - 1 ne springen flink über die schäumenden Wellen. Ein Pottwal macht sich in der Tiefe auf die Suche nach seiner Lieblingsspeise. An der Seite von Fini, dem kleinen Delfin, begeben sich Erstleser in die spannende Welt des Wissens. Die große Fibelschrift und das klare Layout sind speziell für Leseeinsteiger konzipiert, im Vordergrund stehen die Übersichtlichkeit und Lesbarkeit der Texte. Alles verstanden, Neues gelernt? Das Lesequiz gibt Antwort. / Tessloff : Terssloff, 2018. - 64 S. - (Was ist was - Erstes Lesen; Band 1)
ISBN 978-3-7886-2637-2

Zugangsnummer: 0023486001 - Barcode: 72999734
4.3 - Kinder und Jugend