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Handbuch inklusiver Religionsunterricht ein didaktisches Konzept : Grundlagen - Theorie - Praxis
Anderssohn, Stefan
Heterogenität in der Religionspädagogik Grundlagen und konkrte Bausteine
Grümme, Bernhard
Zeitschrift für Theologie und Kirche
Gemeindepädagogik
Der Allmächtige. Annäherungen an ein umstrittenes Gottesprädikat
Religion im Kino. Religionspädagogisches Arbeiten mit Filmen. - Religion im Kino. Religionspädagogisches Arbeiten mit Filmen
Der Kranich am Himmel weiss um die Zeit seiner Heimkehr
Zangger, Michael
Was heißt Subjektorientierung einer dem Gedenken verpflichteten Religionspädagogik?
Boschki, Reinhold
Wiederkehr der Erziehung? zu Lebenswelten Jugendlicher und (religions-)pädagogisch notwendigen Perspektiven heute
Gutmann, Hans-Martin
Brauchen wir religiöse Erziehung?
Werbick, Jürgen
Welche Didaktik braucht die Religionspädagogik? zu wenig beachteten Problemen religiösen Lernens
Konukiewitz, Wolfgang
Pädagogik und christliche Theologie aus der Perspektive religionspädagogischer Arbeit in Sachsen-Anhalt
Büchner, Frauke
"... jedenfalls nicht ohne Religion" eine Teilantwort auf Heinz-Elmar Tenorths Überlegungen "Reform - Pädagogik - Religion"
Schwöbel, Christoph
Dialog über Religion in der Schule ohne authentische, konturierte Partner?
Nipkow, Karl Ernst
Religion als medial konstruierte Wirklichkeit? Anmerkungen zum Verhältnis von Medienerfahrungen und religiöser Bildung aus einer konstruktivistischen Perspektive
Pirner, Manfred L.
Der Religion Raum geben Kirchenpädagogik und religiöses Lernen Münster : LIT Verlag 1998; Seiten 170 Grundlegungen - Veröffentlichungen des Religionspädagogischen Instituts Loccum, Band 3
"Allmacht Gottes"? religionspädagogische Grundsatzüberlegungen
Ritter, Werner H.
Arbeitshilfe für den evangelischen Religionsunterricht an Gymnasien Folge I/2000 Arbeitshilfe für den evangelischen Religionsunterricht an Gymnasien Folge I/2000
Glauben erfahren mit Hand Kopf und Herz Gestaltpädagogok in Religionsunterricht und Gemeinde Glauben erfahren mit Hand Kopf und Herz
Müller, Alois
Mit Markus erzählen Das Markusevangelium im Religionsunterricht Stuttgart: Calwer 1999; S. 213
Müller, Peter
RU auf dem Prüfstand
Johannsen, Friedrich
Peter Biehl u.a. (Hg.), Jahrbuch der Religionspädagogik 16: Schlüsselerfahrungen, Neukirchener Verlagshaus, Neukirchen-Vluyn
Wegenast, Klaus
Michael Moxter, Kultur als Lebenswelt. Studien zum Problem einer Kulturtheologie. Mohr Siebeck, Tübingen 2000 (Hermeneutische
Biehl, Peter
Elementarisierung als religionspädagogische Aufgabe Erfahrungen und Perspektiven
Schweitzer, Friedrich
Kirche erkunden
Landgraf, Michael
Religion ist nicht lehrbar Fragen an Eugen Drewermann. Antworten aus seinem neuen Buch
Drewermann, Eugen
Praktizierte Religionspädagogik - Befunde und Problemanzeigen einer Befragung von Religionslehrerinnen und -lehrern
Grethlein, Christian
Schlüsselerfahrungen. Jahrbuch der Religionspädagogik Band 16 (1999). Hrsg. von Peter Biehl, Christoph Bizer, Roland Degen,
Reiher, Dieter
Religionspädagogik kommunikativ-vernetzt Möglichkeiten religionspädagogischer Arbeit im Internet Münser; Hamburg; London : LIT 2001; Seiten 236 Theologie; 42
Volgel, Walter
Da waren die Netze randvoll Was Kinder von der Bibel wissen Mit zahlreichen Graphiken und Tabellen Göttingen; Zürich : Vandenhoeck u. Ruprecht 2002; Seiten 145
Hanisch, Helmut

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