Härle, Wilfried
Gesteigerte Lust am Gelingen die Rechtfertigung aus dem Glauben sollte Perspektive von Bildung sein
Buch

Jeder Mensch hat einen Eigenwert unabhängig von seinen Leistungen. Diese Einsicht der Reformatoren kann auf die Schule bezogen zu einem paradoxen Ergebnis führen: Die Leistungen von Lehrern und Schülern wachsen. Warum dasso ist schildert Wilfried Härle, der an der Universität Heidelberg Systematische Theologie lehrt.


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Personen: Härle, Wilfried

Schlagwörter: Rechtfertigungslehre Bildung

150.18_2002/4

Härle, Wilfried:
Gesteigerte Lust am Gelingen : die Rechtfertigung aus dem Glauben sollte Perspektive von Bildung sein / Wilfried Härle. - In: zeitzeichen 3.Jg., 2002, H.4, S.34-36

Zugangsnummer: 0001/4994 - Barcode: 91625701
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