aus dem Inhalt:
** Elke Alsago: In 160 Stunden von der Ingenieurin zur Erzieherin. Warum sich das öffentliche Bild von
Fachkräften verändert
** Martina Teschner: Hier sind Profis am Werk. Wie Sie gute Arbeit zeigen und in Worte fassen
** Claudia Frey: Apfeltage, Memory und Marmelade
Die besten Ideen entstehen mit Kindern und Eltern
** Heide Grehl: "Ich bin Karla Kolumna" Ein Profi für Kommunikation spürt gute Arbeit auf
** Tassilo Knauf: Ein Preis und seine Öffentlichkeit
Was der Deutsche Kita-Preis bewirken kann
** Reinhold Bühne: Mit Meisterbrief und Piktogramm
Bildungsprozesse mit einfachen Mitteln sichtbar machen
** Susanne Hasse: Im Uhrwerk braucht es jedes Rädchen. Multiprofessionelles Arbeiten gelingt mit
Offenheit
** Berit von Chrzanowski-Wien: "Transparenz ist unser roter Faden" Eine Kita setzt auf Elemente der Reggio Pädagogik
** Kathrin Hildebrand: "Wir hängen es an die große Glocke" Öffentlichkeitsarbeit macht das Leben
leichter
** Karl Raschke: Portraits an der Wand und Lesungen im Bauwagen. Kinder und Erwachsene stellen gemeinsam aus
** Esther Merget, Gernot Aich, Eva-Maria Engel, · Karsten Richert: Wer bin ich? Warum brauche ich einen Namen? Warum Philosophieren wichtig ist - und wie es gelingt
** Stephanie Beck: "Ein Knäckebrot kann die Brücke sein" Was uns die Eingewöhnung von Vierlingen lehrt
** Herbert Vogt: Wenn Eltern und Fachkräfte
unterschiedliche Sichtweisen haben "Soll ich jetzt die Hausschuhe suchen?"

---

---

Serie / Reihe: TPS-Theorie und Praxis der Sozialpädagogik

Personen: Wiest, Silke

Schlagwörter: Philosophie Kommunikation Öffentlichkeitsarbeit Transparenz Eingewöhnung

Interessenkreis: ELEM Jugendarbeit