aus dem Inhalt:
** Ludger Pesch: Kinderinterviews. Nichts liegt näher - doch einiges ist zu beachten
** Kerstin Kreikenbohm: Frag doch mal die Kinder. Gute Ideen für eine moderne Pädagogik
** Daniela Kobelt Neuhaus: Im Dialog. Mit Kindern ergebnisoffen und kontinierlich kommunizieren
** Lena S. Kaiser, Bianca Bloch:"Freunde sind wichtig, dass man nicht alleine ist." Freundschaft aus Sicht der Kinder erforschen
**Kinder haben das Wort: Bianca Bloch, Lena S. Kaiser: "Freunde finden ist nicht schwer, weil, man
braucht nur Liebe." Wie Kinder Freundschaft" zeichnen und darüber sprechen
** Iris Nentwig-Mit Experten im Gespräch: Gruppendiskussionen mit Kindern
** Gerlinde Ries-Schemainda: Meinungsbildungsprozesse mit Kindern. Sich einlassen und Zeit einplanen
** TPS-Gespräch: "Die Kinder dürfen auch Nein sagen." Kinder in der Kita befragen
** Christine Labisch, Christina Meeder-Stumpf: Das Kompetenzgespräch mit dem Kind. "Was möchtest du mir gerne erzählen?"
** Rosy Henneberg, Herbert Vogt: "Ich will es immer noch genauer wissen..." Ein Interview über Staunanlässe und Fragen an Kinder
** Lothar Klein: Methodenkiste. Praxiserprobte Ideen, die die Anliegen von Kindern ernstnehmen
** Michael Wünsche: Kinder und ihre Lebenswelten. Sich annähern und verstehen mit subjektiven Landkarten
** Roswitha Sommer-Himmel, Karl Titze: "Wenn du hier Chef wärst..." Kinder bewerten ihren Kindergarten
** Iris Nentwig-Gesemann, Luisa Köhler: Auf die Leitung kommt es an!? Wandlungsdynamiken und Professionalisierungsprozesse
** Gut aufgestellt mit den Jüngsten: Ulrike Geiß: Wenn Ein und Zweijährige in die Kita aufgenommen werden. Nicht immer alles für alle
** Luther und die Kinder: Karl Friedrich Ulrichs: Gott auf frischer Tat ertappt. Martin Luther über Kinder in der Bibel
** Susanne Kühn: Die BuchMacher. Ein kreatives Projekt zur Sprachförderung in einer Hamburger Kita

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Serie / Reihe: TPS-Theorie und Praxis der Sozialpädagogik

Personen: Vogt, Herbert

Schlagwörter: Freundschaft Partizipation Mitbestimmung

Interessenkreis: ELEM Jugendarbeit