Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht - auch angesichts geringer konfessioneller Prägungen? Empirische Befunde - weiterführende Perspektiven


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Personen: Biesinger, Albert

Schlagwörter: Projekt Empirische Untersuchung

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Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht - auch angesichts geringer konfessioneller Prägungen? : Empirische Befunde - weiterführende Perspektiven. - In: rhs-Religionsunterricht an höheren Schulen, 48. Jg., 2005, 5, S.322-328

Zugangsnummer: 2007/1982