Ammermann, Norbert
Lernen lernen in Religion wie konstruktivistisch-lerntheoretische Ansätze sich auf religionsdidaktische Fragestellungen übertragen lassen
Buch


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Serie / Reihe: braunschweiger beiträge zur religionspädagogik 93

Personen: Ammermann, Norbert

Schlagwörter: Religionsdidaktik Fachdidaktik Lerntheorie Religiöse Bildung Konstruktivismus

Z_IX_2000/93

Ammermann, Norbert:
Lernen lernen in Religion : wie konstruktivistisch-lerntheoretische Ansätze sich auf religionsdidaktische Fragestellungen übertragen lassen / Norbert Ammermann. - (braunschweiger beiträge zur religionspädagogik; 93). - In: braunschweiger_beiträge o.Jg., 2000, H.3(93), S.51-55

Zugangsnummer: 0001/2951 - Barcode: 91419601
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