Mitreden und gehört werden Arbeitsalltag und Arbeitsbedingungen aktiv gestalten
Buch

aus dem Inhalt:
** Elke Alsago: Warum sich das Kämpfen lohnt
Wie die Gewerkschaft Kräfte bündelt
** Harald Ott-Hackmann: Eine lebenswerte
Wirklichkeit erschaffen. Wirken aus systemischer Sicht
** Charlotte Tremmel: Auch mal raus aus der
Kita - eine Leiterin berichtet. In Stadt und Gewerbe unterwegs
** Maria Hasse: Kochen, Coaching und viel
Kommunikation. Ohne Offenheit kein Mitwirken
** Verena Heringer, Lisa Böhme, Annika Vieth: "Fachberaterin wird man nicht an einem Tag" Ein einzigartiges Trainee-Programm
** Karsten Herrmann: "Wir nehmen die Sache selbst in die Hand" Fachberaterinnen profilieren sich
** TPS im Gespräch mit Martina Letzner: "Wir sind die Gegenspieler zur Politik" Warum es den Fachverband BETA braucht
** Eva Reichert-Garschhammer, Beatrix Broda-Kaschube, Sigrid Lorenz: Experten auf Augenhöhe.
Wo Politik auf Fachkräfte hört
** Saskia Franz: Engagement macht sich bezahlt.
Team und Eltern mischen mit
** Daniela Kobelt Neuhaus: Brötchen für alle und Beratung für Bürgermeister. Mitwirken gelingt in Familienzentren
** Anja Kerle, Sandro Bliemetsrieder: Manage deine Krise selbst! Wovor Resilienzkonzepte die Augen
verschließen
** Rita Woll: "Wenn Dennis nicht geht, gehen
unsere Kinder" Dilemma


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: TPS-Theorie und Praxis der Sozialpädagogik

Personen: Wiest, Silke

Schlagwörter: Politik Konzept Offenheit Mitbestimmung Resilienz

Interessenkreis: ELEM Jugendarbeit

Z_XXVII_2019/5

Mitreden und gehört werden : Arbeitsalltag und Arbeitsbedingungen aktiv gestalten / Silke Wiest. - Stuttgart : Klett-Kita, 2019. - 56 Seiten. - (TPS-Theorie und Praxis der Sozialpädagogik; 2019/5). - Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern

Zugangsnummer: 2022/0470 - Barcode: 00017601
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