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Mendl, Hans
Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht
Buch

Inhaltsverzeichnis (in Auszügen)
-- A. Zum Stand des Performativen -- Eine kurze Geschichte des Performativen - ein kritischer Literaturbericht -- 1. Problemstellung und Anfänge -- 2. Kritische Anfragen, Diskussion, Zwischenbilanz -- 3. Abschließende Klärungen --
Performativer Religionsunterricht - eine Zwischenbilanz -- 1. Authentische Selbstdarstellung der Religion im unterrichtlichen Kontext - die Anfänge -- 2. Konfessionelle Differenzen im Verständnis performativen Religionsunterrichts - die weitere Entwicklung

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Mendl, Hans Schlag, Thomas Rothgangel, Martin Pirner, Manfred L. Burrichter, Rita Grümme, Bernhard

Schlagwörter: Religionspädagogik Performativer Religionsunterricht

Interessenkreis: Religionspädagogik Religionsunterricht

146.4_180

Mendl, Hans:
Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen : Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht. - Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2016. - 1 Online-Ressource (249 p)
ISBN 978-3-17-031494-8

Zugangsnummer: 2017/0260 - Barcode: 00006129
Religionspädagogik - Buch