aus dem Inhalt:
KONTEXT
** Um Worte ringen. Warum es beim Diskutieren nicht um einen verbalen Kampf geht
** Profis am Werk. Nur ausgebildetes Personal kann Rede und Antwort stehen
** Fakten-Pingpong. Der Weg aus einer argumentativen Pattsituation mit Eltern
** Hoch hinaus. So argumentiert man mathematisch
** Schluss mit basta. Neue Erziehungsmethoden erfordern neue Maßnahmen
WERKSTATT
** Auf eine Tasse Tee. Kinder entdecken ihre Argumente beim wöchentlichen Philosophieren
**n TPS im Gespräch: Wann kommt die Rutsche? Proaktiv im Kinderparlament
** Der Staub der Schmetterlinge. Von spannenden Fragen zum Dialog
** TPS im Gespräch: Achtung: Machtmissbrauch. Golgen hierarchischer Kommunikation
SPEKTRUM
** Hier fehlt noch was. Weiße Wände sind alles andere als langweilig und kahl

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Serie / Reihe: TPS-Theorie und Praxis der Sozialpädagogik

Personen: Wiest, Silke

Schlagwörter: Kommunikation Philosophieren Argumentation

Interessenkreis: ELEM Jugendarbeit