Hybrid-Unterricht 101 ein Leitfaden zum Blended Learning für angehende Lehrer:innen
Buch

Dieses Buch ist entstanden in einem kollaborativen Schreibprozess mit 33 Autor:innen in den Sozialen Netzwerken und handelt von zeitgemäßen Formen des Unterrichts. Im Buch findest du Ideen und Impulse zur Verzahnung von Präsenzunterricht und Online-Distanzunterricht, sieben Leitfragen folgend: Wie baue ich eine starke Beziehung zu den Schüler:innen auf? Wie motiviere ich in digitalen Lernsettings? Wie gestalte ich Unterricht in Präsenz- und Fernlehre? Wie und warum nutze ich Feedback? Wie initiiere ich Kollaboration unter Kolleg:innen und Schüler:innen? Welche Aufgaben- und Prüfungsformate kann ich nutzen? Wie bleibe ich als Lehrkraft langfristig glücklich und gesund? Das Buch lädt ein, anhand der Antworten auf diese Fragen eigene Ideen zu entwickeln und diese schon zu Beginn deiner Karriere als Lehrkraft umzusetzen. Dabei richtet es sich nicht ausschließlich an Lehrkräfte in Ausbildung. Auch manch erfahrene Kolleg:in wird neue Impulse entdecken können.


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Weiterführende Informationen


Personen: Kantereit, Tim

Standort: BSP

Schlagwörter: Deutschland Motivation Unterricht Prüfung Beziehung Integriertes Lernen Hybridlehre Lehrkraft Lernsetting Kollaboration Leistungen Unterstützung

DP 1960 K16-01

Hybrid-Unterricht 101 : ein Leitfaden zum Blended Learning für angehende Lehrer:innen / Tim Kantereit. - Überarbeitete 1. Auflage. - Dornstadt : Visual Ink Publishing, 2020. - 461 Seiten : Illustrationen, graphische Darstellungen
ISBN 978-3-96784-003-2 kartoniert : EUR 19,99

Zugangsnummer: 00008797 - Barcode: 2-9394144-8-00017442-8
Didaktik und Methodik des Unterrichts - Buch