Spenlen, Klaus
Schule und Islam Sondieren, abwägen, handeln - wie sich 90 Alltagskonflikte lösen lassen
Buch

Schule ist vom Staat der Unterrichts- und Erziehungsauftrag übertragen worden. Sie nehmen die Aufgabe wahr, indem Sie Urteilskraft in den Mittelpunkt von Unterricht und Erziehung rücken. Dazu müssen Sie Ihre Schülerschaft mit Kenntnissen ausstatten, die zu Haltungen führen. Konflikte können die Erfüllung dieses Auftrages erschweren. Welche Lösungsmuster lassen sich erkennen, welche Kompromisslinien aufzeigen. Der Autor gibt Schulleitungen und Lehrkräften gleichermaßen Impulse für deeskalierendes Handeln.


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Personen: Spenlen, Klaus

Schlagwörter: Schule Islam Soziale Integration Alltag Interkulturelle Kompetenz Konfliktregelung

WR3 Spenl

Spenlen, Klaus [Verfasser]:
Schule und Islam : Sondieren, abwägen, handeln - wie sich 90 Alltagskonflikte lösen lassen / Klaus Spenlen. - 1. Auflage. - Dortmund : VBE Verlag NRW, 2019. - 226 Seiten ; 21 cm. - Literaturverzeichnis: Seite 226
ISBN 978-3-934528-40-6 Broschur : EUR 9.70

Zugangsnummer: 2024/0089 - Barcode: 2-3111243-5-00006228-2
Islam - Buch