Maresch, Günter
Blended-Learning-Didaktik
Sachbuch

Dieses Buch stellt ein didaktisches Blended-Learning-Konzept für den modernen Unterricht vor, welches basierend auf den fundamentalen Ideen des jeweiligen Faches den Einsatz moderner Werkzeuge und neuer Medien (im Speziellen Lernplattformen) optimal nutzt.


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Beiträge zur Begabungs- und Begabtenförderung am özbf

Personen: Maresch, Günter

Standort: IRPB Salzburg

Schlagwörter: Didaktik Konstruktivismus Behaviorismus Blended-Learning ELCAD Kognitivismus

Maresch, Günter:
Blended-Learning-Didaktik / Günter Maresch ; Hrsg.: Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung (ÖZBF). - Innsbruck, Wien : Studienverl., 2008. - 136 S. - (Beiträge zur Begabungs- und Begabtenförderung am özbf; Band 2)
ISBN 978-3-7065-4550-1 kart. : ca. Eur 18,90

Zugangsnummer: 0013920001 - Barcode: 0003093993
D3:2-30 - Signatur: D3:2-30 - Sachbuch