Erziehung und Unterricht; 2019/9-10/2019 Pädagogisches Handeln und Wissen. Diagnostik im Dialog - Vom Urteilen und Beurteilt-Werden
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Serie / Reihe: Erziehung und Unterricht

Personen: Beer, Rudolf Braun, Helga

Standort: IRPB Salzburg

Schlagwörter: Grundschule Lehrerpersönlichkeit Sekundarstufe I Pädagogische Diagnostik Lehrer*innenbildung Inklusive Pädagogik Dialogisches Lernkonzept Schulische Leistungsbewertung

Erziehung und Unterricht; 2019/9-10/2019 : Pädagogisches Handeln und Wissen.
Diagnostik im Dialog - Vom Urteilen und Beurteilt-Werden. - 169. Jahrgang. - Wien : Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2019 - (Erziehung und Unterricht; 9-10/2019)

Zugangsnummer: 0019755001
Zeitschriften - Signatur: Z6-26 - Zeitschriften