Integration in der Praxis
gemeinsamer Unterricht behinderter und nichtbehinderter Kinder
Schulprojekt Wasser. Sehschwierigkeiten und Sehbehinderungen. Kinder beobachten und fördern. MAPS - wenn man gemeinsam den Unterricht planen will. Der schwierige Weg zueinander.
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Serie / Reihe: Integration in der Praxis
Standort: IRPB Salzburg
Integration in der Praxis : gemeinsamer Unterricht behinderter und nichtbehinderter Kinder / Zentrum für Schulversuche und Schulentwicklung, Abteilung I, Klagenfurt [Hrsg.]. - Wien : Bundesministerium für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten, 1995. - 34 S. - (Integration in der Praxis) - (Integration in der Praxis; Heft 5, April '95.)
D9:1-8/5 - Signatur: D9:1-8/5 - Sachbuch