Religionspädagogische Beiträge 67/2012; 2012/67/2012 Zeitschrift der Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik (AKRK) ;
Zeitschriften

Bäumer, Elementarisierung als Planungsmodell und Prinzip;
Hemel, Kompetenzorientierte Lehrpläne;
Zeigan, Kompetenzorientierter Religionsunterricht;
Mandl-Schmidt, Performativer Religionsunterricht;
Pemsel-Maier, Jugendtheologie trifft Systematische Theologie;
Kläden, Neurowissenschaftliche Herausforderungen;
Ritzer, "Neu gelesen": Theodor Filthaut


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Standort: IRPB Salzburg

Schlagwörter: Religionsunterricht Religionspädagogik Elementarisierung Kompetenz performativer Religionsunterricht Kompetenzorientierter Religionsunterricht Jugendtheologie Filthaut, Theodor

Religionspädagogische Beiträge 67/2012; 2012/67/2012 : Zeitschrift der Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik (AKRK) ; / begr. von Günter Stachel und Hans Zirker. Fortgef. durch Herbert A. Zwergel. - Trier : AKRK, 2012

Zugangsnummer: 0016191001 - Barcode: 0003111314
Z21-41 - Signatur: Z21-41 - Zeitschriften