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Lernfelder in der Pflegeausbildung
Leitfaden zur handlungsorientierten Unterrichtsgestaltung
Falk, Juliane
Heterogenität im Klassenzimmer
wie Lehrkräfte effektiv und zeitsparend damit umgehen können
Klippert, Heinz
Soziale Kompetenz für Jugendliche
Grundlagen und Training
Jugert, Gert
Förderpläne entwickeln und umsetzen
Popp, Kerstin
Grundlagen kompetenzorientierten Unterrichtens
von den Bildungsstandards zum Schulcurriculum
Lersch, Rainer
Lernen sichtbar machen
Hattie, John
Lehren
Gruschka, Andreas
Frontalunterricht - neu entdeckt
Integration in offene Unterrichtsformen
Gudjons, Herbert
Wie Lehrer_innen und Schüler_innen im Unterricht miteinander umgehen
Wiederentdeckungen jenseits von Bildungsstandards und Kompetenzorientierung
Classroom-Management
wie Lehrer, Eltern und Schüler guten Unterricht gestalten
Eichhorn, Christoph
Chaos im Klassenzimmer
Classroom-Management: damit guter Unterricht noch besser wird
Eichhorn, Christoph
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik
zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik
Klafki, Wolfgang
Didaktische Modelle
Jank, Werner
Der Sozialstaat auf dem Prüfstand
zehn Unterrichtsvorschläge für den Politik- und Ökonomieunterricht
Sexualität
Hintergrundwissen, Materialien und Methoden für die schulische Praxis
Heyne, Karoline
Sexualpädagogik in den Medien
von Dr. Sommer bis zur "Sexualerziehung 2.0" im Internet
Prävention und Resilienzförderung in Kindertageseinrichtungen - PRiK
ein Förderprogramm
Fröhlich-Gildhoff, Klaus
Ich lerne, also bin ich
eine systemisch-konstruktivistische Didaktik
Arnold, Rolf
Unterrichtsmethoden II
Praxisband
Meyer, Hilbert
Teamarbeit, Teamentwicklung, Teamberatung
ein Praxisbuch für die Arbeit in und mit Teams
Gellert, Manfred
Kompetenzdiagnostik, Kompetenzmodelle, kompetenzorientierter Unterricht
zur Theorie und Praxis überprüfbarer Bildungsstandards ; ComTrans - ein theoriegeleiteter Ansatz zum Kompetenztransfer als Diskussionsvorlage
Schott, Franz
Unterricht planen, gestalten und evaluieren
Standop, Jutta
Bildung und Kindheit
Pädagogik der frühen Kindheit in Wissenschaft und Lehre
Bildungsstandards, Kompetenzdiagnostik und kompetenzorientierter Unterricht zur Qualitätssicherung des Bildungswesens
eine problemorientierte Einführung in die theoretischen Grundlagen
Schott, Franz
Curriculum-based assessment for instructional design
using data to individualize instruction
Burns, Matthew K.
Academic assessment and intervention
Didaktik zum Anfassen
Lehrer/in-Persönlichkeit und lebendiger Unterricht
Gudjons, Herbert
Prüfen und Bewerten im Offenen Unterricht
Bohl, Thorsten
Die Projektmethode
"der Weg zum bildenden Tun"
Frey, Karl
Zentrale Gegenstandsbereiche einer berufsorientierten Didaktik: Rückblick und Perspektive
Konzepte und Strategien einer zeitgemäßen Berufsorientierung
Beinke, Lothar
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