Empirische Bildungsforschung' gibt eine umfassende Einführung in den Gegenstand unter besonderer Berücksichtigung ausgewählter Themenfelder.

Das zweibändige Lehrbuch geht in konzentrierter Weise auf die Inhalte ein, die für Studierende aller sozialwissenschaftlichen und Lehramts-Studiengänge von grundsätzlicher Bedeutung sind. Alle Teile des Lehrbuchs folgen einer einheitlichen Binnenstruktur.

In diesem ersten Band werden Strukturen und Methoden der Empirischen Bildungsforschung aufbereitet und erklärt.

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Weiterführende Informationen

• Klappentext
• Inhaltsverzeichnis

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Serie / Reihe: Lehrbuch

Personen: Reinders, Heinz Ditton, Hartmut Gräsel, Cornelia Gniewosz, Burkhard

Standort: RÜD

Schlagwörter: Empirische Pädagogik Evaluation Forschungsmethode Methode Bildungsforschung Bildung Soziale Ungleichheit Bildungssystem Strukturen Lehramt Lehr-Lernforschung Praxisbezug Frühpädagogik