Was nimmt das Neugeborene wahr? Wie lernen Kinder den Umgang mit Gefühlen? Wann und wie bildet sich unsere Persönlichkeit heraus? Wie verändern sich kognitive Fähigkeiten im Erwachsenenalter? - Die Inhalte der Entwicklungspsychologie sind breit gefächert und anschaulich wie in kaum einem anderen Fachgebiet der Psychologie.
Die Entwicklungspsychologie ist eines der beliebtesten Fachgebiete der Psychologie, die Inhalte sind anschaulich und lebensnah.

Das bewährte Lehrbuch für das Studium der Psychologie »Entwicklungspsychologie« - begründet von Rolf Oerter und Leo Montada - gilt als das Standardwerk des Fachs. Es wird in der 8. Auflage von Wolfgang Schneider und Ulman Lindenberger herausgegeben, nun in überarbeiteter Version. Themen wie Migration, Resilienz und Kultur sind nicht neu, wurden jedoch stärker einbezogen.

Der Aufbau erfolgt nach (a) Altersstufen und (b) der Entwicklung ausgewählter Funktionsbereiche. In einem anwendungsnahen Teil werden 13 Praxisfelder vorgestellt, u.a. Lernstörungen, Externalisierende und internalisierende Verhaltensstörungen, Schulische Leistungen und ihre Messung, Prävention von Missbrauch, Produktivität im Alter.

Didaktisch aufbereitet für die Prüfungsvorbereitung: Definitionen und Zusammenfassungen dienen zur Wissensüberprüfung, zahlreiche Beispiele und »Denkanstöße« in jedem Kapitel führen zu einem tieferen Verständnis. Mit zusätzlichen Online-Materialien zu jedem Kapitel.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis
• Klappentext

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Personen: Schneider, Wolfgang Lindenberger, Ulman Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)

Standort: RÜD

Schlagwörter: Wahrnehmung Entwicklungspsychologie Denken Gedächtnis Sprachentwicklung Motivation Moral Emotion Kognition Persönlichkeit Selbstregulation Motorik Altersverlauf Kognitive Kontrolle Metakognition Selbst Problembewältigung