DAS Standardwerk: Ein eingeführter Lehrbuchklassiker zur Entwicklungspsychologie
Ideale Prüfungslektüre: von anerkannter Expertin für den deutschsprachigen Markt angepasst
Anwendungsorientiert: mit lebenspraktischen Bezügen, fokussiert auf die Kindheitsentwicklung
Aktuell: mit neuesten pädagogischen und entwicklungspsychologischen Erkenntnissen
Wer dieses Standardwerk liest, erhält einen umfassenden Überblick über einschlägige Theorien, moderne Forschungsmethoden und neueste Erkenntnisse zur Kindes- und Jugendentwicklung. Die einfache, klare Sprache sowie zahlreiche Illustrationen und Fallbeispiele machen die Lektüre des Lehrbuchs für Studierende der Entwicklungspsychologie zum echten Vergnügen. Tabellen, Schaubilder, Zusammenfassungen und Praxisbeispiele helfen dabei, den Stoff zu verstehen, zu strukturieren und zu verinnerlichen.

Die Inhalte des Werkes gehen dabei teilweise deutlich über den klassischen Lehrstoff für Bachelor-Prüfungen hinaus und vermitteln ein vertieftes Verständnis dafür, wie die Entwicklung in unterschiedlichen Bereichen zusammenhängt, von welchen sozialen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen sie abhängt und wie die Entstehung von Problemen verhindert werden kann. Die Auseinandersetzung mit dieser Lektüre lohnt sich daher nicht nur für die Prüfungsvorbereitung im Bachelor- und Masterstudium.

Auch wenn Sie bereits beruflich oder privat mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben, wird Ihnen das Buch als wertvolles Nachschlagewerk dienen und immer wieder Lust machen, sich mit den Inhalten auseinanderzusetzen.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Personen: Siegler, Robert S. Eisenberg, Nancy DeLoache, Judy Saffran, Jenny Pauen, Sabina Grabowski, Joachim Neuser-von Oettingen, Katharina Schönfeldt, Edeltraud

Standort: RÜD

Schlagwörter: Schule Denken Moral Geschlecht Sprache Sehen Kognition Informationsverarbeitung Intelligenz Biologie Sozial Verhalten Pränatale Entwicklung Selbst Piaget emotional Konzepte Beziehungen Tun Symbole