Informationen zum Titel:

Dieser Band beschäftigt sich mit den generellen Themen der Heilerziehungspflege.

Schwerpunkte sind:

Berufliche Identität und Grundhaltung

Erziehung, Bildung und Assistenz

Pflege und Assistenz

Kommunikation und Zusammenarbeit

Management, Recht und Verwaltung

Informationen zur Reihe:

Passgenau zu den aktuellen Lehrplänen: Das Lehrwerk
Heilerziehungspflege
orientiert sich an dem modernen Kompetenzprofil der
Bundesarbeitsgemeinschaft der Ausbildungsstätten für Heilerziehungspflege und Heilerziehung in Deutschland e.V.

Das Autorenteam von
Heilerziehungspflege
setzt sich zusammen aus Lehrenden der Heilerziehungspflege, Experten aus der Behindertenhilfe sowie Menschen mit Behinderung.

Alle Materialien des Lehrwerks sind inhaltlich miteinander verknüpft, lassen sich aber auch unabhängig voneinander einsetzen. Adressatengerechte Texte motivieren; viele Beispiele, Abbildungen und Illustrationen verdeutlichen den Inhalt der Fachbücher.

Die Fachbücher

Band 1: Grundlagen und Kernkonzepte der Heilerziehungspflege

Dieser Band beschäftigt sich mit den generellen Themen der Heilerziehungspflege.

Schwerpunkte sind:

Berufliche Identität und Grundhaltung

Erziehung, Bildung und Assistenz

Pflege und Assistenz

Kommunikation und Zusammenarbeit

Management, Recht und Verwaltung

Band 2: Heilerziehungspflege in besonderen Lebenslagen gestalten

Dieser Band geht auf alle speziellen Themen und Situationen der Behindertenhilfe ein und beschreibt, wie sich Heilerziehungspflege auf Basis theoretischer Kenntnisse konkret gestalten lässt.

Schwerpunkte sind:

Lebensspanne

Lebenswelten

Lebenssituationen

Lehrerfassung der Fachbücher

Als Service gibt es nur bei der aktuellen Ausgabe in einer Lehrerfassung der Schülerbücher Hinweise auf zahlreiche ergänzende Materialien und Quellen, um die Unterrichtsthemen zu vertiefen. Diese Tipps sind direkt beim jeweils behandelten Thema im Buch zu finden.

Handbuch

Kernbegriffe und Konzepte

Begleit-CD-ROM

Die editierbaren Lernsituationen auf der CD-ROM leiten sich alle aus authentischen Handlungssituationen des beruflichen Alltags ab. Präzise beschriebene Aufgaben mit vielfältigen Methoden ermöglichen einen modernen Unterricht - auch mit selbstorganisierten Lernformen. Zielgruppengerechte Materialien und didaktische Kommentare erleichtern den Einsatz. Das Format erlaubt einen passgenauen Zuschnitt auf den eigenen Unterricht.

Zusätzlich enthalten: vertiefende Zusatzmaterialien, Arbeitsblätter für den Unterricht und Literaturlisten.

Arbeitsbuch

Die kognitiven Aufgaben sind ideenreich gestaltet und präzise formuliert. Mit ihnen vertiefen und festigen die Lernenden ihr Wissen. Das Buch eignet sich für selbstständiges Arbeiten zu Hause und im Unterricht.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis
• Klappentext

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Personen: Nicklas-Faust, Jeanne Scharringhausen, Ruth Bargfrede, Stefanie Vries, Nina de Damag, Dr. Anette

Standort: RÜD

Schlagwörter: Kommunikation Erziehung Familie Spiel Kindheit Management Theater Behinderung Selbstbestimmung Sprachstörung Autismus Pflege Erwachsenenbildung Religion Bildung Pubertät Assistenz Trauer Arbeit Tanz Freizeit ATEM Krise Lebenswelten Immunsystem Psychische Erkrankung Stoffwechsel kreativ Arzneimittellehre Wahrnehmungsstörungen