Körpersprache, Körperbild und Körper-Ich zur psychoanalytischen Therapie körpernaher Störungsbilder im Säuglings-, Kindes- und Jugendalter
Buch

Die Bedeutung des körperlich-psychischen Zusammenspiels zeigt sich entlang aller Entwicklungs­stadien vom pränatalen Leben, über die Säuglingszeit, der frühkindlichen Entwicklung, Schul- und Latenzzeit bis hin zur Adoleszenz. Die Fallbeispiele lassen die Vielschichtigkeit einer Bedeutungsmatrix erkennen, die im Zwischenland von Körper und Psyche entsteht.


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Weiterführende Informationen


Personen: Israel, Agathe Traxl, Bernd Brainin, Elisabeth Hauser, Susanne Klemz, Sabine S. Rhode, Maria

Standort: RÜD

Schlagwörter: Familie Autismus Trauma Ich Babys

CU 8100 T783-a

Körpersprache, Körperbild und Körper-Ich : zur psychoanalytischen Therapie körpernaher Störungsbilder im Säuglings-, Kindes- und Jugendalter / Bernd Traxl [Hrsg.]; mit Beiträgen von Elisabeth Brainin, Susanne Hauser, Agathe Israel, Sabine S. Klemz, Maria Rhode [u.a.]. - 1., Auflage. - Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2016. - 235 Seiten
ISBN 978-3-95558-181-7 kartoniert : EUR 29.90

Zugangsnummer: 00006671 - Barcode: 2-9445191-5-00003160-8
Klinische Psychologie - Buch