Artikel:
Der Einfluss des Präsenzlebens auf die Lern- und Trainingseffekte in einer Virtual-Realitiy Simulationsumgebung
Einflussfaktoren auf die Übernahme der Lehrerinnenrolle in der Phase des Berufseinstiegs in der Medizinpädagogik
Pflegestudiengänge im Spannungsfeld multiperspektivisch-heterogener Erwartungen Qualifikationsniveaus von Lehrenden an Schulen für Pflegeberufe in Baden-Württemberg
Unklare Rollen bei neuen Berufen und Ausbildungen im Pflegebereich beinträchtigen die Zufriedenheit
Interprofessionelles Austrittplanungs- und Visitentraining mit In- HospiTool (IAVI)
Serie / Reihe: 7. Jahrgang
Standort: RÜD
DA 2020-13
Pädagogik der Gesundheitsberufe 2020 - Ausgabe 1 : die Zeitschift für den interprofessionellen Dialog. - Nidda : hpsmedia, 2020. - Seite 01-92. - (7. Jahrgang; Heft 1)
ISSN 21999562
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