Mit der Entstehung der Psychoanalyse tauchte auch die Frage nach ihrer pädagogischen Relevanz auf.
Die neuen Theorien von der Rolle des Unbewussten in den zwischenmenschlichen Beziehungen, vom Kind als Triebwesen und von der unauslöschlichen eigenen Kindheit im Menschen übten einerseits auf viele Pädagogen eine große Faszination aus und reizten zur Erprobung einer »neuen« Erziehung, andererseits stießen sie auf den heftigen Widerstand der traditionellen Pädagogik.
In den vergangenen vierzig Jahren hat sich die Psychoanalytische Pädagogik im Kanon erziehungswissenschaftlicher Theorien etabliert und eine umfangreiche Praxis entfaltet.
Über ihre Geschichte, ihre theoretische Besonderheit und ihre praktischen Leistungen will das Buch informieren.
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Psychoanalyse im 21. Jahrhundert
Personen: Hierdeis, Helmwart
Standort: RÜD
CX 3000 H633-02
Hierdeis, Helmwart ¬[Verfasser]:
Psychoanalytische Pädagogik : Psychoanalyse in der Pädagogik / Helmwart Hierdeis. - 1. Auflage. - Stuttgart : Kohlhammer, 2016. - 203 Seiten. - (Psychoanalyse im 21. Jahrhundert)
ISBN 978-3-17-024178-7 kartoniert : EUR 28.00
Systematische Pädagogik - Buch