Sozialpädagogik als forschende Disziplin Theorie, Methode, Empirie
Buch

In diesem Band wird nun der Ertrag der sozialpädagogischen Forschung in theoretischer, methodischer und empirischer Hinsicht zusammengefasst und systematisiert. Der Band zeigt damit gleichzeitig Perspektiven für die disziplinäre und professionelle Fortentwicklung der Sozialpädagogik auf.


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Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Grundlagentexte Pädagogik

Personen: Thole, Werner Schweppe, Cornelia

Standort: RÜD

Schlagwörter: Forschungsmethode Ausbildung Jugendhilfe Lehre Qualitativ Beruf Sozialpädagogik Studium Weiterbildung Kita quantitativ Fortbildung Kindertageseinrichtung

DS 4200 S414

Sozialpädagogik als forschende Disziplin : Theorie, Methode, Empirie / Cornelia Schweppe ; Werner Thole. - Weinheim [u. a.] : Juventa-Verlag, 2005. - 332 Seiten : graphische Darstellungen. - (Grundlagentexte Pädagogik)
ISBN 978-3-7799-1526-3 kartoniert : EUR 26.95

Zugangsnummer: 00006467 - Barcode: 2-9445191-5-00001567-7
Sozialpädagogik, Sozialarbeit - Buch