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Was Kinder stärkt Erziehung zwischen Risiko und Resilienz
Buch

Kinder sind verletzlich zahlreiche Risikofaktoren können sie in ihrer Entwicklung beeinträchtigen. Manchmal können Kinder auch schwierigste Lebenssituationen erfolgreich bewältigen dann spricht man von ¢Resilienzª. Wissenschaftler aus verschiedensten Disziplinen und Ländern stellen aktuelle Ergebnisse der Resilienzforschung vor und leiten neue Wege der (heil-)pädagogischen Förderung von Kindern ab. Quelle: Verlagsangabe.

Dieses Medium ist voraussichtlich bis zum 27.11.2024 ausgeliehen. Gerne können Sie es vormerken.

Weiterführende Informationen

Personen: Opp, Günther Fingerle, Michael Suess, Gerhard J.

Standort: RÜD

Schlagwörter: Kind Sonderpädagogik Schule Bindung Frühförderung Widerstandsfähigkeit Diagnostik Entwicklungsgefährdung Risikofaktor Verhaltensgestörtenpädagogik Bildung Intervention Jugendliche Resilienz pädagogische Arbeit Risiko Resilienzforschung Arbeitskonzept Anpassungsfähigkeit

DT 1010 O62-02 (4)

Was Kinder stärkt : Erziehung zwischen Risiko und Resilienz / Günther Opp ; Michael Fingerle ; Gerhard J. Suess ; mit Beiträgen von Fabienne Becker-Stoll, Ariane Bößneck, Susanne Doblinger [u.a.]. - 4., neu bearbeitete Auflage. - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2020. - 279 Seiten
ISBN 978-3-497-02956-3 kartoniert : EUR 33.00

Zugangsnummer: 00001333 - Barcode: 2-9445191-5-00009607-2
Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik - Buch