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Zeitschrift für Heilpädagogik 2020 - Ausgabe Heft 06
Zeitschriftenheft

Artikel:
Lese- und Schreibkompetenzen von Braillenutzerinnen und -nutzern in Allgemeinen Schulen und Schulen mit dem Förderschwerpunkt Sehen. Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt "ZuBra" (Zukunft der Brailleschrift)

Motorische Fertigkeiten bei blinden und sehbehinderten Kindern und Jugendlichen

Kontaktsituationen in einem inklusiven Sportsetting

"Alles Klimt" - Ein Erfahrungsbericht zu einem klassenstufenübergreifenden Projekt im Sekundarbereich an der Schule für Körperliche und motorische Entwicklung

Bildungspolitische Aktivitäten des Bundesvorstands bezüglich der Wiederöffnung der Schulen

Dieses Medium ist verfügbar und kann daher nicht vorgemerkt werden. Besuchen Sie uns gerne, um dieses Medium auszuleihen.

Serie / Reihe: 71. Jahrgang

Standort: RÜD

Schlagwörter: Schule Inklusion Sehbehinderung Sport Motorische Entwicklung Kinder Lesekompetenz Schreibkompetenz Motorische Fähigkeiten Braille

DA 2020-16

Zeitschrift für Heilpädagogik 2020 - Ausgabe Heft 06. - München : Reinhardt, 2020. - Seiten 279-322. - (71. Jahrgang; Heft 06)
ISSN 0513-9066 : EUR 9.50

Zugangsnummer: 00000912 - Barcode: 2-9445191-5-00006924-3
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