Zeitschrift für Heilpädagogik 2015 - Ausgabe Heft 12
Inhalt:
Motivprofile angehender Lehrer im Förderschwerpunkt Lernen - Eine Clusteranalyse
Wissen über Inklusion als gedankliches Netz Vergleich zwischen Studierenden des beruflichen und des sonderpädagogischen Lehramts mithilfe von Concept-Maps
Körperbeindertenpädagogik - Vorschläge für eine Weiterentwicklung in Theorie und Praxis
Fachgespräch des Verbands Sonderpädagogik zum Thema Schulassistenz
Dieses Medium kann nicht entliehen werden.
Serie / Reihe: 66. Jahrgang
Standort: RÜD
DA 2015-32
Zeitschrift für Heilpädagogik 2015 - Ausgabe Heft 12. - München : reinhardt, 2015. - 595-639 Seiten. - (66. Jahrgang; Heft 12)
ISSN 05139066 Festeinband : EUR 9.50
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