Inhaltsverzeichnis:
Marianne Irmler und Karin Cudak: Risikolos oder komplex? Nichtinvasive Pränataltests als ethische und praktische Herausforderung für die Inklusions- und Heilpädagogik 192
Hans Wocken: Wider die unmäßige Konstruktion von Förderbedarfen in der Inklusionsreform. Ein unpopuläres Plädoyer für einen engen Behinderungs- und Inklusionsbegriff 204
Markus Scholz, Stephan Kehl und Nina Römer: Arbeitsgedächtnisleistungen und fluide Intelligenz bei Schülerinnen und Schülern im Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Eine Erhebung an Schulen in Baden-Württemberg 219
vds aktuell
Katrin Liebers und Conny Melzer: Wider das Vergessen in Vergangenheit - Gegenwart - Zukunft 231
Serie / Reihe: 75. Jahrgang
Standort: RÜD
DA 1500
Zeitschrift für Heilpädagogik 2024/05. - München : Reinhardt, 2024. - 191-235 Seiten. - (75. Jahrgang)
0513-9066-2024-005 Festeinband : EUR 9.50
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