Annotation: Anhand vieler interessanter Beispiele vor allem aus der Kinder- und Jugendliteratur eröffnen sich viele Schreibanregungen samt gewissenhaften einschlägigen Bibliographien nicht nur für Jugendliche. Rezension: "Schreiben gilt hierzulande als genialischer Selbstausdruck, nicht als Mitteilung, die ihren Adressaten berücksichtigt", stellt Paul Ingendaay über die Position deutscher Jungschriftsteller fest ("F.A.Z.", 2. 12. 1997, S. L1). Schon seit längerem wird deshalb auch im deutschen Sprachraum nach Creative-Writing-Schulen gerufen, wie sie in den USA längst üblich sind. Manch bekannter Autor hat dort nicht zuletzt Erfahrungen sogar als einschlägig Lehrender gesammelt - wie z. B. Robert M. PIRSIG (vgl. "Zen und die Kunst ein Motorrad zu warten. Fischer-Tb 2020, S. 194ff). Das "Deutsche Literaturinstitut" in Leipzig (DLL), 1995 in Nachfolge des "Literaturinstituts Johannes R. Becher" eröffnet, ist vielleicht das bekannteste. Nach offenbar langer Recherche - schwerpunktmäßig unter bekannten Kinder- und JugendbuchautorInnen - liegt nun eine theoretisch und exemplarisch fundierte, aber auch durchaus praktikable Sammlung einschlägiger Anregungen, absichtsgemäß gerichtet an ein jugendliches Publikum, vor. Ganz offen gibt Englert bereits am Beginn die "vier Geheimnisse" guter Autoren bekannt: "Sie lesen viel [...] Sie schreiben viel [...] Sie beobachten [...] Sie haben ihr Genre gefunden." Viele Detailhinweise folgen, zeitgemäß mit entsprechenden Web-Hinweisen verknüpft. (Erfreut wird der Rezensent auch in Österreich fündig: Jugend-Literatur-Werkstätte Graz; c/o Martin Ohrt, Goethestr. 21, 8010 Graz; Tel: 0316/318906; Fax: 0316/318977; E-Mail: literaturwerkstatt@styria.com; http://www.literaturwerkstatt.at) Ein Glossar literarischer Fachbegriffe von "Akt" bis "Webzeitschrift" informiert auch AnfängerInnen. Die gewissenhaft erstellte Bibliographie der Textbeispiele, beginnend mit Salman Rushdie, lädt sicher nicht nur Jugendliche zum Weiterschmökern ein - und legt dabei die Messlatte für eigenes Schreiben allerdings recht hoch. - Für Schulbibliotheken besonders zu empfehlen! Lesetipp

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Personen: Englert, Sylvia Scharnberg, Stefanie

Schlagwörter: Wörterwerkstatt