Mendl, Hans
Heilige Räume erleben und verstehen Praxishandbuch Kirchenraumdidaktik
Buch

Kirchenräume bieten als außerschulische Lernorte vielfältige Lernchancen für den Religionsunterricht an allen Schularten- auch für religiös nicht sozialisierte Kinder und Jugendliche.
Das Praxishandbuch Kirchenraumdidaktik zeigt didaktische Perspektiven und Prinzipien für die Erschließung heiliger Räume auf. Dabei nehmen die Autoren ernst, dass für viele Schüler*innen Kirche eine fremde Welt darstellt, sehen jedoch in diesem fremden Blick durchaus einen produktiven Zugewinn im Lernprozess.

Im Mittelpunkt steht ein breitgefächertes Kompendium an kirchenraumdidaktischen Methoden mit konkreten Anregungen und Beispielen für die Praxis. Die Zuordnung zu Phasen einer Kirchenraumerkundung erleichtert die Auswahl. Die Ausweitung auf die Sakralräume anderer Konfessionen und Religionen eröffnet ökumenische und interreligiöse Lernperspektiven und Grundinformationen für Lehrkräfte und die Lernenden selbst.

Altersempfehlung: ab 6 Jahren.


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Weiterführende Informationen


Personen: Mendl, Hans Sitzberger, Rudolf

Schlagwörter: Kirchenbau interreligiöses Lernen Kirchenraumpädagogik interkonfessionelles Lernen

Interessenkreis: GS Kirchliche Gemeindearbeit Sekundarstufe I

AM2743

Mendl, Hans [Verfasser]:
Heilige Räume erleben und verstehen : Praxishandbuch Kirchenraumdidaktik / Hans Mendl, Rudolf Sitzberger. - 1. Auflage. - Babenhausen : LUSA Verlag, 2023. - 163 Seiten : farb. ; DIN A4
ISBN 978-3-947568-05-5 Broschur : EUR 25.90

Zugangsnummer: 2023/0112 - Barcode: 2-0140980-0-00006328-9
sonstiges - Buch