INHALT:
Editorial
Schwerpunktthema "Lernkultur"
Religion gibt zu denken. Für einen Religionsunterricht, der gedanklich herausfordert
Rudolf Englert
Lernkultur: Subjektorientierung
Hans Mendl
Beziehung ist mehr als nett sein.
Zur Professionalität der Religionslehrerinnen und -lehrer
Reinhold Boschki
Religionslehrerinnen und Religionslehrer
Leben und Lernen in Schule und Jugendhilfe
Corinna Tilp
Fortbildungen
Übersicht Fortbildungen berufliche Schulen
Übersicht Fortbildungen Gymnasium
Heftmitte
Rom, Domitilla-Katakombe: Christus, der Lehrer
Maria Jakobs
Religionsunterricht
Christliches als Kultur - Elemente und Lernwege
Klaus König
Lernen - konfessionell - kooperativ
Bernhard Bosold/Gebhard Böhm
Interreligiöses Begegnungslernen in der Schule
Katja Boehme
Meilensteine auf dem Weg zur Inklusion
Brigitte Muth-Detscher
Entwicklungen in der Schule
Ein Lernort für die Wirklichkeit hinter der Wirklichkeit - Entwicklung einer Lernumgebung für das Fach Religion am Fürstenberg-Gymnasium Donaueschingen
Markus Eisele
IRP Intern
Vergiss Deine Träume nicht
Anne Horni
Neubesetzungen im IRP
RU-Impulse
Binnendifferenzierung und individuelle Förderung an beruflichen Schulen
Thomas Edinger
Zur Binnendifferenzierung im Religionsunterricht
Georg Gnandt
Linktipps
Jonas Müller
Literaturtipps
Sonja Andruschak/Sabine Mirbach.

Altersempfehlung: ab 10 Jahren.

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Serie / Reihe: irp-Impulse - Zeitschrtift für den kath. RU an allgemein bildenden Gymnasien und beruflichen Schulen

Personen: Jakobs, Dr. Maria Andruschak, Sonja Mirbach, Sabine

Schlagwörter: Religionsunterricht Lernen Religionslehrer

Interessenkreis: Gymnasium Berufsschule