Inhalt: Editorial / ZUM THEMA: Bezug zum Orientierungsplan für Bildung und Erziehung; Wie wir Werte in der Kita leben; Alle Kinder sind wertvoll. Inklusion; Wertebildung in Kindertageseinrichtungen als bildungspolitische Herausforderung; Werteerziehung auch für Ali, Aishe und Swetlana?; "Und für jeden gilt das auch!" Kinder bilden Werte im interreligiösen Kontext / PRAXIS: Welche Werte lebe ich? Impulse für das Team; Biblische Geschichten - ein Fundort für Werte! Impulse für das Team; Bartimäus - eine Kunstaktion zur Wertebildung; Werte, wertvoll, Spitzenwert? Mit Kindern über die Bedeutung des Wortes "Wert" in unserer Sprache nachdenken; Projekt zur Werteorientierung: Die Suche nach der Goldenen Regel im interreligiösen Kontext; Das Portfolio. Den Dialog der Kinder mit der Welt wertschätzen; Gott hat uns als wertvollen Schatz gemacht. Abschiedsfeier für den Übergang vom Kindergarten zur Grundschule; Elternbildung. Werte in der Familie leben. Ideen für einen Elternabend / BUCH- UND FILMTIPPS: Arbeitsbücher zur Wertebildung; Bilderbücher zur Wertebildung; Wert-volle Filme / SERVICE: Referat Elementarpädagogik; Abonnement

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Serie / Reihe: IRP Erleben & Erfahren - Sinn, Werte und Religion in Kindertageseinrichtungen

Personen: Helmchen-Menke, Heike (Hg.)

Schlagwörter: Familie Werte Goldene Regel interreligiöser Dialog Inklusion

Interessenkreis: Kindergarten Elementarbereich