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Helmchen-Menke, Heike (Hg.)
Religionssensibles Lernen in der Kita IRP Erleben & Erfahren - Sinn, Werte und Religion in Kindertageseinrichtungen. Nr. 9010
Zeitschriftenheft

Inhalt: Editorial / ZUM THEMA:
- Religionssensible Bildung als Teil des Bildungsauftrages im Orientierungsplan;
- Grundsätze religionssensibler Bildung in der Kita
- u.a.m.

PRAXIS:
- Teamimpulse zum Thema
- Praxisbausteine kultur- und religionssensibler Pädagogik
- Kalender der Kulturen und Religionen - in der Kita selbstgemacht
- Religionssensibler Umgang mit Kindern aus muslimischen Familien
- Warum läuten die Glocken
- Religionssensibel Räume gestalten
- Religionssensible Elternarbeit

- MEDIENTIPPS / SERVICE

Altersempfehlung: ab 2 Jahren.

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: IRP Erleben & Erfahren - Sinn, Werte und Religion in Kindertageseinrichtungen

Personen: Helmchen-Menke, Heike (Hg.)

Standort: 3

Schlagwörter: Miteinander Toleranz Religionen Akzeptanz religionssensibel

Interessenkreis: Kindergarten und Anfangsunterricht Religiöse Bildung

Helmchen-Menke, Heike (Hg.):
Religionssensibles Lernen in der Kita : IRP Erleben & Erfahren - Sinn, Werte und Religion in Kindertageseinrichtungen. Nr. 9010 / Heike (Hg.) Helmchen-Menke. - 1. Auflage. - Freiburg : Institut für Religionspädagogik, 2018. - 69 S. : Ill. ; A4. - (IRP Erleben & Erfahren - Sinn, Werte und Religion in Kindertageseinrichtungen (Z 36)). - Nr. 9010; Preis: 8 EUR
Best.-Nr.: 9008 : EUR 8,00

Zugangsnummer: 2018/0369 - Barcode: 2-1141937-0-00003487-6
Elementarbereich; Familie; Kindergarten; Kindertagesstätten; - Signatur: RP 17/369/18 - Zeitschriftenheft