Der in ökumenischer Zusammenarbeit entstandene Band bietet praxiserprobtes, dialogorientiertes Unterrichts-
material zu drei zentralen Themen des Religions- unterrichts in der Sek I, schwerpunktmäßig für integrierte
Schulsysteme (Gesamtschule, Gemeinschaftsschule,
Oberschule).Dialogorientierter Religionsunterricht entwickelt Formen der Kooperation zwischen ev. und kath. Religionsunterricht. Er bringt die unterschiedlichen religiösen und weltanschaulichen Vorstellungen
miteinander ins Gespräch und bahnt - mit differenzierendem Blick - Dialogkompetenz an. Er legt Wert auf konstruktiven Austausch und partielle Zusammenarbeit mit dem Fach Werte und Normen/
Ethik/Philosophie. Drei lehrplanrelevante Unterrichts-sequenzen bieten eine praktische Umsetzung dieses Ansatzes. In Klasse 5/6 heißt die Frage:
»Wer bin ich?« - Nachdenken über Schöpfung und Mitwelt.
In Klasse 7/8 beschäftigen Schülerinnen und Schüler sich
mit »Der Frieden - ein unerfüllbarer Wunschtraum?«
Und für Klasse 9/10 lautet das Thema: »Die Kirche hat doch immer mit den Mächtigen paktiert ...?« - Die Kirchen
im Nationalsozialismus.
Mit dem Kauf des gedruckten Buches erhalten Sie auch das E-Book dazu! Das Heft ergänzt den bereits erschienenen religionspädagogischen Band der beiden Autoren: Handbuch Dialogorientierter Religionsunterricht

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Personen: Lehmann, Christine

Standort: Lehrerhandbuch

Leseror. Aufstellung: Sek

Schlagwörter: Dialog Integration Differenzierung Heterogenität Integrierte Gesamtschule