Das Thema "Menschenrechte" ist in aller Munde. Diese Ausgabe bietet Materialien für den Religionsunterricht, die auf den Zusammenhang von Menschenwürde, Menschenrechte und Menschenpflichten hinweisen. Die Menschenrechte sind weltweit in unterschiedlichster Form bedroht, wir wollen mit diesem Heft die theologische Fundierung der Menschenrechte in der Menschenwürde bedenken und zeigen, wie die religionspädagogische Ausformung der Menschenpflichten im Unterricht aussehen könnte.
Unsere thematischen Artikel führen in die Komplexität des Themas, das Verhältnis von Menschenrechten und Christentum sowie in religionspädagogisch-didaktische Überlegungen zum Thema ein. Die Verschiedenheit der Menschen als Inhalt der Menschenrechte stellt Horst Heller in einem Beitrag für die GS und Klasse 5 - 6 vor, Uwe Hauser kümmert sich anhand zweier neutestamentlichen Erzählungen um die Verankerung der Menschenrechte bei Jesus (Kl. 7- 8), Gernot Meier und Andreas Wittmann stellen einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Menschenrechte und Künstliche Intelligenz" vor (Kl. 8 -10). Ein Unterrichtsprojekt zu den Menschenpflichten für die Sek. II stellt Rita Weiskorn vor, Kerstin Schörner, Julia Turek und Andreas Reinert steuern einen Beitrag zur UN-Kinderrechts-Konvention für die Sek. II bei. Dazu passend, finden Sie im Mittelteil des Heftes acht ausgewählte Bilderkarten zu den Kinderrechten. Jürgen Hudelmayer beschließt das Heft mit einem Fragebogen zum Menschsein des Menschen.
Das Material zum Heft:
Arbeitsheft "Menschenwürde, Menschenrechte, Menschenpflichten" für die Klassen 10-13; auch separat erhältlich: zum Arbeitsheft
Karteikarten zu Kinderrechten
Serie / Reihe: entwurf
Leseror. Aufstellung: Sek
EW2019/1
entwurf: Menschsein verpflichtet: Menschenwürde, Menschenrechte, Menschenpflichten : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht : Friedrich, 2019. - 1 Heft + Arbeitsheft + 8 Kärtchen zu Kinderrechten. - (entwurf)
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