Mystery: Die ideale Methode, um ausgehend von rätselhaften Leitfragen die zentralen Lehrplanthemen des Religionsunterrichts der Klassen 5-10 problemorientiert zu vermitteln und gleichzeitig Sozialkompetenz und vernetztes Denken zu fördern. Mit Diagnose- und Bewertungsbögen sowie Differenzierungsmöglichkeiten.
Rätsel für den Religionsunterricht:
Sorgen Sie für frischen Wind in Ihrem Religionsunterricht in der Sekundarstufe I, indem Sie Ihre Schüler*innen mit einer rätselhaften Frage überraschen! Was macht zum Beispiel Julians Vater vor Weihnachten so lange in seiner Kammer? Durch das Einbringen von Fragen und Vermutungen lassen sich Inhalte des Fachs Religion eigenständig erkunden.
Problemorientierter Religionsunterricht:
Jedes der zehn komplett ausgearbeiteten Mysterys erhalten Sie mit einer Sachanalyse sowie didaktisch-methodischen Hinweisen zur Einbettung in den Unterricht. Für den optimalen Einstieg sorgt eine kurze Geschichte. Nun können die Schüler*innen mit Hilfe von Informationskärtchen eigene Theorien aufstellen.
Spannung im Fach Religion:
Mit diesen Mysterys für den Religionsunterricht schauen Sie nicht mehr in gelangweilte Gesichter, denn es gelingt Ihnen im Handumdrehen, Begeisterung für die spannenden Inhalte des Fachs Religion zu wecken.
Der Band enthält:
10 komplett ausgearbeitete Mysterys mit Sachanalyse, didaktisch-methodischen Hinweisen, Einstiegsgeschichte, Leitfrage, Arbeitsaufträgen, Basiskärtchen sowie Erweiterungs- und Vertiefungskärtchen | Musterlösungen in Form eines Strukturdiagramms | Hinweise für Möglichkeiten der Diagnose und Förderung sowie der Leistungsmessung
Inhaltliche Schwerpunkte:
Handlungsorientierung
Problemorientierung
Differenzierung
Kommunikation
Schülerorientierung
Teamarbeit
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Sekundarstufe I
Personen: Sigg, Stephan
Leseror. Aufstellung: Sek I
RP42/63
Sigg, Stephan:
Mysterys Religionsunterricht 5-10 : schüleraktivierende Materialien zur Förderung des vernetzten Denkens und der Problemlösekompetenz / Stephan Sigg. - 1. Auflage. - Augsburg : Auer, 2020. - 83 Seiten. - (Sekundarstufe I)
ISBN 978-3-403-08403-7 Broschur : EUR 21.90 (DE), EUR 21.90
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