Was tun bei Täuschungsversuchen, Papierfliegern im Unterricht und Zigaretten auf dem Schulhof? Mit den Zusatzaufgaben an der Hand [können Lehrer] sich in angespannten Situationen gelassen zeigen. Sie können auf Regelverstöße innerhalb und außerhalb des Unterrichts passend und originell reagieren: Statt nervenaufreibende Diskussionen zu führen und ständig ermahnen zu müssen, [wird] den Schülern eine Aufgabe gegeben, in der diese sich auf kreative Weise mit ihrem Regelverstoß auseinandersetzen. Die Schüler erkennen, welche Konsequenzen ihr Handeln hat, und verhalten sich disziplinierter. Die methodisch vielfältigen Aufgabenstellungen gehen vom Aufsatz über die Gestaltung eines Plakats bis hin zum Kreuzworträtsel. Die ansprechende Gestaltung der Aufgabenblätter und die konkreten Arbeitsanweisungen wirken zugleich Stress abbauend und unterstützen ein positives Lernklima. Neben allgemein gehaltenen Aufgaben (z.B. "Verstoß gegen die Hausordnung") enthält der Band zahlreiche Blätter zur schnellen Reaktion auf häufige spezielle Verstöße (z.B. "Heft vergessen"). (DIPF/Orig.)

Altersempfehlung: ab 10 Jahren.

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Serie / Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen

Personen: Jaglarz, Barbara

Schlagwörter: Mensch Leid Theodizee Gottesbeziehung Religionsunterricht Kind Jugend Lebenssinn Lehrmittel Lebenserfahrung Vorlage Islam / Bestattung Judentum / Bestattung Hinduismus / Bestattung Schuljahr 7-10 Gottebenbildlichkeit Stufe Lebensalte

Interessenkreis: Lehrer, Katechese