NUR VERKAUF, KEIN VERLEIH! - DAS HEFT KANN NICHT VERSCHICKT WERDEN. - Inhalt: Vorwort; Einleitung in das Themenfeld "Kirche sein und Glauben leben"; Übersicht der Kompetenzen / Eine religiöse Feier in der Klasse (vor Weihnachten) planen, gestalten und dokumentieren / KIRCHE ERLEBEN: Mit Bibeltexten eine Kirche erkunden; Kirche als Gemeinschaft der Glaubenden erleben / KIRCHEN ERKUNDEN: Eine evangelische Kirche erkunden; Eine katholische Kirche erkunden / DAS KIRCHENJAHR MITERLEBEN: Mit der Kirchen-Jahreskette arbeiten; Ein Kreuz gestalten / RELIGIÖSE AUSDRUCKSFORMEN EINÜBEN: Atem-Meditation und abschließendes Gebet; Vater unser als Gebet mit Gesten; Vater unser als Tanz; Ein religiöses Bild erschließen und ein vorstrukturiertes Gebet zu Ende schreiben; Ein Segenslied einüben und einander mit Rosenöl ein Segenszeichen machen / Zu den Sakramenten im Lebenslasuf ein Bodenbild gestalten / Wirken des Heiligen Geistes als Wandbild gestalten / Zeichen des christlichen Glaubens in der Umgebung erkunden / Ein Bodenbild zu "Fußspuren im Sand" gestalten
Serie / Reihe: IRP-Lernimpulse für den katholischen Religionsunterricht an Förderschulen
Personen: Wolf, Michael
Wolf, Michael:
Kirche sein und Glauben leben : Arbeitshilfe zum Bildungsplan der Förderschule. - 1. Auflage. - Freiburg : Institut für Religionspädagogik, 2010. - 47 S. : f. + CD-ROM (mit Materialien). - (IRP-Lernimpulse für den katholischen Religionsunterricht an Förderschulen (Leben lernen - Glauben lernen - Glauben leben)). - Studierende und Referendar/-innen bezahlen nur 50% = 6,50 EUR
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