Offener Unterricht heute
Konzeptionelle und didaktische Weiterentwicklung
Thorsten Bohl und Diemut Kucharz zeigen, wie offener Unterricht heute aussehen kann. Sie tragen neueste empirische Ergebnisse zusammen, beschreiben vor allem aber praktisch erprobte Erfahrungswerte und konkrete Umsetzungsideen. So weiterentwickelt lässt sich der offene Unterricht in jeder Schulart gewinnbringend einsetzen
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Personen: Bohl, Thorsten
Bohl, Thorsten:
Offener Unterricht heute : Konzeptionelle und didaktische Weiterentwicklung / Thorsten Bohl ; Diemut Kucharz. - Neu ausgestattete Sonderausg. 2013 des Titels. - Weinheim [u.a.] : Beltz, 2010. - 159 S. : graph. Darst. ; 23,6 x 16,3 x 1,3 cm
ISBN 978-3-407-25490-0 pbk. : 19,95 _
so - Signatur: s.o. - Buch