Längst sind die Zeiten vorbei, in denen Kinder getauft werden, "weil man das eben so macht", oder den Großeltern zuliebe Kommunion oder Konfirmation gefeiert wird. In einer Gesellschaft, die ein hohes Maß an Reflexion praktiziert, werden Tradition und Religion innerhalb der Familie nicht mehr unhinterfragt akzeptiert. Kinder sollen selbst entscheiden, ob Religion etwas ist, das ihr Leben bereichert, ob sie einer Konfession angehören wollen und ob sie religiöse Rituale in ihr Leben integrieren möchten.

Doch woher sollen Kinder das wissen? Wie soll ein Kind einschätzen, welche Hilfestellung Religion für sein eigenes Leben bietet, wenn das soziale Umfeld - Eltern, die nicht religiös sind, ältere Generationen mit oft nicht mehr zeitgemäßen Gottesvorstellungen, konfessionslose Freund*innen - dazu kaum Orientierung bieten kann?

Die Herausgeber*innen nehmen die Grundsatzfrage von Kindern in unserer säkularen Welt ernst: Warum soll man überhaupt an Gott glauben? Was bringt mir das für mich und mein Leben? Renommierte Forscherinnen und Forscher - Religionspädagog*innen, Theolog*innen, Lehrer*innen, Pfarrer*innen - geben Antworten auf die Teilaspekte der Kernfrage zukünftiger Religiosität: Welchen Zweck hat es, Glaube ins eigene Leben einzubeziehen?

Dieser Band schließt die beliebte und langjährige Reihe "Kinder fragen - Forscherinnen und Forscher antworten" ab.

Altersempfehlung: ab 8 Jahren.

---

---

Personen: Greune, Mascha Hiller, Simone Kohler-Spiegel, Helga Biesinger, Albert

Schlagwörter: Judentum Gottesbilder Gottesvorstellung Gottvertrauen Gegenwärtigkeit Säkularisierung