Rödding, Gerhard
Was + Wie 2005/3 Kinder religionspädagogisch begleiten - Übergänge
Zeitschriftenheft

Projekt: Übergänge, Übergänge als Zeichen für Verständigung - Die Brücke von Mostar, Die Taufe im Kindergarten erleben


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Serie / Reihe: Was + Wie

Personen: Rödding, Gerhard

Leseror. Aufstellung: Religionspädagogik Didaktik & Methodik Rödd

Rödding, Gerhard:
Was + Wie 2005/3 : Kinder religionspädagogisch begleiten - Übergänge / Rödding, Gerhard; Schnabel. Michael. - Gütersloh : Gütersloher Verl.-Haus, 2005. - (Was + Wie)
ISSN 0341-7158

Zugangsnummer: 2005/0049 - Barcode: 2-1140839-8-00002413-6
Religionspädagogik, theologische Bildung, Katechetik - Signatur: Religionspädagogik; Didaktik & Methodik; Rödd - Zeitschriftenheft