Scriptor Praxis
Der Dialog als Schlüssel für guten Unterricht: Lernhaltungen reflektieren, Lernprozesse evaluieren und gezielter unterrichten
Hilfreich für Neulinge, anregend für Profis: Aktuelle pädagogische Themen; Praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständliche Methoden für einen innovativen Unterricht stellen die Autor*innen aus der Schulpraxis und Wissenschaft vor.
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Scriptor Praxis
Personen: Wilkening, Monika.
Wilkening, Monika.:
Scriptor Praxis : Der Dialog als Schlüssel für guten Unterricht: Lernhaltungen reflektieren, Lernprozesse evaluieren und gezielter unterrichten / Monika Wilkening. - Frankfurt am Main : Cornelsen Scriptor, 2021. - 1 online resource. - (Scriptor Praxis.)
ISBN 978-3-589-16843-9
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