Die Frage nach Unterrichtsqualität ist zu einer Schlüsselfrage geworden. In diesem Buch werden Resultate des Unterrichts in den Blick genommen, im Spiegel der von Kindern und Jugendlichen auszubildenden Kompetenzen. Folgene Fragen werden u.a. didaktisch, methodisch und lerntheoretisch erörtert: Kreationismus und Schöpfungsglaube. Die Botschaft Jesu im Religionsunterricht. Grenzen der religiösen Toleranz.
Personen: Schweitzer, Friedrich
Schweitzer, Friedrich:
Elementarisierung und Kompetenz : wie Schülerinnen und Schüler von "gutem Religionsunterricht" profitieren / Friedrich Schweitzer. Mit weiteren Beitr. von Ulrike Baumann ... - 2. Aufl. - Neukirchen-Vluyn : Neukirchener Theologie, 2011. - 178 S. : graph. Darst. ; 22 cm. - FD Schw
ISBN 978-3-7887-2501-3 kart. : ca. EUR 19.90 (DE), ca. E
Signatur: FD Schw - Buch